爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩

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• 1爸爸(bà )去(🖲)哪了第(❓)五季你最(zuì )喜欢哪个(gè )小孩
• 2从爸爸(bà )5中neinei的成长(🐣)来看孩
• 3有哪些奇(🍣)奇怪怪的冷知识

1爸爸去(qù )哪(🚦)了第(dì(🍕) )五季你最喜欢哪个小孩

最(🕢)喜欢耳(🌮)朵眼是心(📲)形的诶哟其实(🏸)我还(hái )是挺很喜欢Max

2从爸爸5中neinei的成长来看孩

爸爸(bà(🐕) )5开(kāi )播后这几年热度就高居榜首不下毕竟请(🥘)小(👇)朋友那就明(míng )星爸爸(😡)都影(yǐng )起了网友的热议金句王嗯哼东北小妞小山竹软萌(🚭)小公举(🎆)小泡芙小奶(🚠)音Jasper还是(🍗)乖巧懂(🍏)事(🍧)的neinei呆(🍑)萌的Max都(dōu )给(gěi )我们留下来了深刻的印象也深受观众喜欢(🗂)今天小(🉐)编想和大(dà )家来聊一(yī(🌛) )聊neinei的成长(⬇)和她的女儿(🏵)奴爸爸吴尊从中来研究和探(🏻)讨安全(🕳)(quá(🖌)n )感这对孩子的重(⛽)要(🌌)性(🚮)

neinei自节目开播后这些(📋)年来我(⬆)们也(😠)可(kě )以是(shì(🥣) )从每一期(💰)看见她的成长这样的成长无疑是确实(🌥)的(de )最又开始(🌉)上节目的时(🅰)候neinei紧(🚰)紧地(🎆)依偎着爸爸吴(🗒)尊去哪(nǎ )里都跟(🗄)(gēn )着一起爸爸让人觉得她十(shí )足的没有(yǒu )安全感在第二期曾是因为吴(🔴)(wú )尊(😘)海上犹疑不定不(🏾)归而伤心大(😸)哭吴尊还曾透露出(chū )女(nǚ )儿neinei并不想不参加节目的消息

听说后(🗯)来也许是不适应(🌕)了节目的氛围她正在慢慢地(🕸)完全(👫)恢复了常态到现在Neinei在(💢)(zài )节目里(🔓)早主动和其余(🍞)小朋友玩得很(🖊)不错了做任务的时候也愿意与爸爸参与暂时的(🥪)分(🍟)(fèn )离(lí )她给了(le )我们(🙍)一种进(jìn )步很(hě(🆎)n )快地的(de )感觉她的表现展(😴)现出她现在已经(🔽)再次(🎂)普遍缺乏安全感(gǎn )了(🥙)我(🐆)们也清(qīng )楚她的(📄)成长与爸爸吴尊(zūn )的教育(🔗)看样子(👍)分不开孩子(🏼)的安全感(🏷)最重要(♏)(yào )吗吴尊用自(🛶)己的行动回答了这些问(🌄)(wèn )题

总(💅)之neinei那次(🐽)哭(🤙)也不是什么毕竟(🥈)她是个离不(bú(🚟) )开(🍟)爸(⛄)爸的小(🏖)公(💶)举只不(🌭)过是是因(📎)为吴(wú )尊(🌰)前的立刻答应(🚉)了neinei三个小时然(✉)(rán )后就回去但毕(bì(🎫) )竟一(yī )些临(lín )时的变动七个小时以后吴尊才出去Neinei哭(kū )只是因(🧓)为因为那一刻她丧失了(le )安全感(gǎn )

吴尊回(😵)来完了直朝(🥌)neinei和max而去真心去(🤼)宽慰反应最莫名的neinei轻吻了一下她(tā )的额头又摸了(👎)摸她的(de )头(🙏)发然后再(zài )把(🎣)她(tā )抱进怀中

吴尊(🏉)对neinei大哭接着安抚接着再慢慢告诉她爸(🏃)爸会永(🌅)远都在所以(yǐ )我你(📇)要勇敢因(🚃)为这个neinei的安全(👱)感更强了她更(🐂)加(📤)(jiā )清楚爸爸永远永远都会在自己身后因此她(🔱)不必(bì )抓(👵)着爸爸不放是因为即使(shǐ )她不抓爸爸也不会走(🕟)

然后(😦)吴尊在(🚿)微博上(🔮)又(yò(🤵)u )写了自(🏁)己的心情他觉得很(hěn )愧对(🥟)neinei和max只不(🌿)过(🤳)(guò )他给(☝)了(😗)他(⏺)们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟(gēn )小山竹小泡芙她们(👵)(men )玩(wá(🏅)n )得(🐺)很high吧连吃饭也不愿意(yì )过(🗨)来(lái )还想(xiǎng )跟(🍻)吴(🎎)尊(zūn )分开(🔏)得久一(🔚)点因此在跟别(😇)的小(⤴)(xiǎ(➰)o )朋友(🏴)玩的时候她(💁)既外在表(biǎ(🔮)o )现出(🌐)了孩(hái )子(🔺)的天真和活(🎀)泼(😥)又(💟)表现出了大姐姐的细心体贴(📓)和担(🌗)(dān )当(🐙)要小编(🏅)(biān )说吴(🈚)尊真的是一个好爸爸他(📷)在得到(dào )孩(hái )子满满(mǎn )的全(🏯)是的爱的(🚵)同时(shí(🏄) )不满足了孩(hái )子(🐻)(zǐ )的(🍢)安全感(📋)孩子的安全感是非(fēi )常重要的有时(📶)候(hòu )孩子的哭闹(😓)不(🛀)并是是没有原因的所(suǒ(😹) )以如果没有你见到这里哪(🃏)怕(pà )你现在有(yǒu )没孩子都(🕖)希望你能精细入微的尊(✌)重(🔐)(chóng )孩子满足的条件她的安(ān )全感

3有哪(nǎ )些(xiē )奇(qí )奇怪怪的(⬛)冷知识

本人深躬地方史讲一个襄阳司马徽吧

先上干(gàn )货司马徽(huī )并又不是借诸葛亮而求粉的(😩)照抄中国古(👚)代再说司马徽在当时(👛)是(shì )出(chū(🐦) )名(🏮)导师优秀教育(🖤)(yù )工作者(🚢)(zhě )他教不(📜)出(🕸)来的优(⚽)秀学生可(kě(🥙) )不止一(🍄)个(🥖)两(🗽)个哪怕也没郭嘉不死照样青史(shǐ )留(📌)名(🎨)

这时(😻)(shí )候有人(🍊)会(huì )来鸡蛋里挑骨头(tó(🔸)u )说(🦅)古代文献上并没有(yǒu )什么(🌡)应明确说(🔅)庞统崔州平孟公(🍗)威徐元直等人是司马徽的学生相(💿)反依据(jù )是什么记(🕯)载庞统与司马徽更像忘年交像朋(😌)友因为(🚿)这些不作数(😆)

好吧我能说的确实(shí )是又不(🕯)是那(💁)些个网络上(shàng )爆光率(🗓)高的人(🔁)冷知识嘛(ma )肯定是说媒体曝光率不(bú )高

先说东汉末(🔡)年的蜀地(❣)(dì )文化(huà )上都很底(dǐ )子太薄不完整与中原匹敌(📹)的文人名士当时地(dì )方豪族中有政治追求纯粹(💮)的人也会前(👝)(qián )往(wǎ(🍰)ng )读书到哪里呢

北方人心浮动(dòng )大量的名士逃到(🏂)了襄(xiāng )阳在刘(liú )表的庇(bì )护下形成了一(🏈)个荆襄(xiāng )学派里面有精通满雅乐的杜夔有教授爸爸5的宋忠另(lìng )外最擅长书法(🔂)的弓术写赋的(🍯)真(zhēn )够想(xiǎ(🌦)ng )学(🌌)啥都(dōu )有人教

他们还独立(🌏)大队了一本书署(🍾)了名刘表叫爸爸(bà(⏺) )5应(⚪)该要是对(🍄)五经(😐)的注解类似(sì )于(🔏)后世朱熹编的爸爸去哪儿(ér )5都属(🥏)于(yú )当时主流价值(⬜)观的认可书籍

图片无论(🦃)是网络(🔲)非襄阳的学业(yè )堂

襄阳(➰)的大名(míng )士这么多也不能趁着啊在(zài )襄阳城(🔖)南办个(gè )学业堂让大名士(shì(🔟) )都(🏫)去讲讲(jiǎng )课(kè(👴) )的老师注意(🎸)培养下一代

依(yī )据什(🚊)么易经(🗄)(jī(🎆)ng )典籍蜀地的梓(zǐ )潼(tóng )人尹默李仁就(🧐)(jiù )游学(🤣)荆州跟司马徽宋忠学习(xí )在两人的(🥩)传(☝)记里提到的(🔨)(de )老(🍠)师只有(yǒu )一司马(mǎ )徽和宋忠二人由(yó(🦏)u )此可见二人(rén )在学业堂(táng )的地位(🐡)

也(😼)(yě )有五(📣)经(🥞)章句(🍓)古代文献南阳(🗯)安众(zhòng )刘廙十岁在堂上的时候悄悄的玩不专(👬)心听司马(mǎ )徽就摸(💳)着他的额头说孺子孺子黄中通理宁尚且不英译(🍿)中进来差(chà )不多(duō(👄) )意思是小娃娃啊别玩了(le )你来(🦔)翻译(yì )翻译黄中通理是啥(🚇)意思么

司(sī )马(🕵)徽(huī )摸头会不会(🌗)是(🛋)这样

读到这段的时候(hòu )我奇怪为(📜)什么(🕐)会记载这件小事而且(qiě )根本不会(🎍)记载刘(✝)廙是要如何回答的这(💘)件(😧)小事也(🏫)没反映出刘廙有多不(🏕)笨(🐖)我估(🕊)记作者(📱)写这段是(🙀)想告诉你刘(👒)廙曾师司(sī )马徽师(🤳)(shī(🏩) )傅领(👮)进门修行在个(🍏)人

到(🍴)这里就(🛠)完了么不

四书章(📳)句(jù )集注古(👡)代文献丹(🔇)扬(yáng )刁玄在蜀地的(💛)时候换取了一本(🗯)司马徽(huī(👉) )与刘(liú(😞) )廙论(🅱)运命历数的小册子弘璆图谶司马徽与刘(🏜)廙之名在里(🚸)面算上几句(🗼)黄旗紫(🖊)盖见於东南(🧐)终有(yǒu )天下(🐼)者(🌑)荆扬之君(🔧)(jun1 )乎接(jiē )着献给自己(jǐ )孙(⛔)皓

孙皓(🧝)人(rén )菜瘾(🧑)大顿时(🔻)觉得天(⌛)(tiān )命在我于理跟着(zhe )一大帮家眷士(shì )兵向西游行(🐳)(háng )以顺(shùn )应(🍃)(yīng )天命而半路(🏤)上碰到(🐸)大(🛏)雪(🔆)天被(bèi )冻死了不少人士(shì )兵饥寒(🚷)交迫(pò )都(🐨)总觉得要(yào )是魏军过(guò(🆑) )来我们就(😉)放下武器(🏿)孙皓只(💔)得(🍷)悻悻(🐨)而返

到了(🎹)那时事来看司马徽在(🛶)当时(shí )的名(📜)气虽然不(👗)小(xiǎo )啊否则也不况(kuàng )且让孙皓这么(🎢)大(💤)激动的

司马徽(🦕)的教育成果要如何不提诸葛(💦)亮(lià(📇)ng )庞统他们那(🎣)就(🐍)讲尹李刘三人(🛥)(rén )

刘廙投(🛺)靠了曹操在(🌵)许昌(🐖)做大官(guān )要知道当时的中央可惜人才济济像孟公威(🏻)崔(👻)州平都(🕷)没有(yǒu )当多(🌲)大(⛴)(dà )的官

曹操(🐸)辟刘廙(yì )为丞相掾属转五官(guān )将文(🔞)学文(🦒)帝登位命刘廙通草书也是做(🚔)秘书(🥜)工作的(de )胸中没有点墨水还(🌯)(hái )真避(bì )开不(bú )了(😿)他旧(jiù(🖖) )籍数十篇与丁仪共论(🍑)刑(🤑)礼(🎻)的(⛸)(de )文(wé(🏓)n )章也留传(chuán )于世到最后拜关内(🕦)侯(hóu )

尹默李仁(🔧)完成(chéng )学业后回到自己(🕤)了蜀地刘备带(dài )大(📣)量荆州人(🚫)接管四川对那一次在(zài )荆州游学(😵)的尹(📅)默李仁也会有亲(🌇)近感(gǎ(👷)n )就(🛋)算(suàn )他们(🤒)中间有些人我(wǒ )还是同学呢因此尹默的仕(🍝)途(tú )比较(👵)比较成(👀)功了尹(yǐn )默就给后(hòu )主刘禅讲授(shòu )三国志(👬)卷四十二足以证明其学(xué )问(🧥)水(shuǐ )平

李仁(🗜)的儿(🍗)子李(👖)(lǐ )譔受(🦈)到(🤳)(dào )李仁和(hé )尹(🐏)默的教(🚶)育(🦉)知识面博大是被后(🏩)主刘禅(🕒)的喜(xǐ )爱(ài )李(🚏)譔撰(zhuàn )作(🖼)甚多其(🏉)中三国(📡)志卷二十一(yī )有部分内容流传(chuán )后世十(shí )足的蜀中(🐉)大儒

从(👨)这(zhè )三个(🤽)学生(shēng )而(é(💇)r )言司(➗)马徽的(🍳)教(🌍)学水(🦀)平应当由还可以防(🍇)杠精(jīng )补一句这(⏫)里也有宋忠(🏹)的功劳(🐷)

要(🌥)说(shuō )司(sī )马(🤾)徽主要教授什么呢(🤗)看尹默的传记皆通诸经史又精通於左(zuǒ )氏(🥣)春秋(🚆)看(🧙)刘廙传(chuán )记司(sī )马徽说的黄中(zhōng )通理出自于(yú )易经综合来看(👟)司马徽(huī )教授的就(🌟)是当时(⛲)主流的经学那是我(💄)们常(🍙)说(shuō )的四(🗨)书五经之类的

所(🦀)以(yǐ )我司马徽并(bìng )非(👚)(fē(🔖)i )徒(tú )有虚名的隐士他就是一个教(💨)授汉代通吃(🥐)学(🍎)科的老师他(tā(💀) )能教出这么(🆎)多多有出(chū )息的学生(🤦)青史留名都不在话下

因为司(🤽)(sī )马徽(huī )亦是襄阳先贤中(🐶)的(de )一员但是是十(🐋)分(fèn )刺目的一员

加个(gè )防杠补(🚇)丁(dīng )司马徽是颍(yǐng )川人客居(🧘)襄阳司(🕯)马光在三(sān )国志卷(🗄)四十(🔧)八中称(🏎)其为(🙏)襄阳司马(🤒)徽

水(🌠)镜(jìng )庄的历史记载我(🌗)打算去(🖱)查查

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